根据《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚二期工程的意见》(豫政【2014】48号)和《河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省财政厅 河南省机构编制委员会办公室关于加强河南省中等职业学校“双师型”电子商务教师队伍建设的若干意见》(豫教职成【2014】8号)文件精神,提高教师教学水平及实践能力,全面提高我省“双师型”教师的培养培训水平,继2017年我省首次开展职业教育“双师型”电子商务专业教师培养培训班并取得卓效成绩后,2018年的双师培训工作在今天拉开帷幕。
河南省职业教育双师型电子商务专业教师培养培训班开班仪式在河南省商务中等职业学校、云和数据信息技术有限公司以及职业院校电子商务专业各位骨干教师的合力推动下,于2018年6月20日在河南省商务学校报告厅举办取得圆满成功。
出席本次开班仪式的嘉宾有河南省教育厅职业教育与成人教育处处长黄才华、河南省商务中等职业学校校长张士平、河南云和数据信息技术有限公司董事长郭凯、云和服务副总经理伦敬凯,培训对象为省内职业院校电子商务专业的骨干教师。
首先,河南省商务中等职业学校张士平校长致欢迎词,他代表河南省商务中等职业学校对各位参训骨干教师的到来表示欢迎,并简单介绍了河南省职业教育“双师型”电子商务专业教师培养培训基地及本次培训的基本情况。“科技的发展,深刻改变了我们的生活,同时对教学工作提出的新的挑战,作为电子商务专业的骨干教师,我们承担着教书育人、课程改革等多方面的责任,更应该顺应时代发展潮流,积极学习。”他说,在座的各位都是幸福的、幸运的,希望大家能够珍惜培训机会,充分利用各自丰富的教学实践经验,将实践的探索上升到理论、理性的高度,能够培养出更多、更好的电子商务人才。
接下来,河南云和数据信息技术有限公司董事长郭凯致欢迎词,他表示,云和数据将一如既往地支持河南省商务中等职业学校,支持河南省职业教育双师型电子商务专业教师培养工作,加大投入,集中优势资源,争取打造“双师型”培养标杆。公司作为华为官方认证授权培训中心、华为ICT学院授权中心、腾讯云一级认证培训中心、Baidu营销大学豫陕深授权运营中心、Oracle OAEP、Microsoft公有云合作伙伴、Unity教育战略合作伙伴、中国电科普华基础软件联合技术服务中心,公司自主研发了多项VR/AR/MR、电子商务、云计算、大数据等多项高科技产品,大家在将来的学习过程中都可以一一体验。预祝各位老师都能学有所成。
河南省教育厅职业教育与成人教育处黄才华处长首先介绍了2017年我省职业教育“双师型”教师培养培训班取得的成绩,他对“双师型”项目做了具体说明,并对河南省中职教育现状、存在的问题、发展方向以及相应政策进行了阐释,肯定了河南省商务中等职业学校基地的工作以及河南云和数据信息技术有限公司的实力,并结合先期开班的其他基地情况,对参加本次培训的学员提出具体要求:服从管理、搞好学习、搞好生活。他希望各位学员遵守纪律、克服困难、全心全意学习,确保培训取得实效,为河南省中职教育的发展作出自己的贡献。
此次培训将采取脱产集中学习与企业实践的方式进行,包括专题讲座、案例研究、课堂观摩、问题讨论和说课评课等环节。本次培训包括:聘请相关专家开设专题讲座,在每次讲座活动中留出互动时间,学员与专家对话,平等交流;开展课例分析,共学员现场研究、点评,并对课程改革中的一些理论问题与教材中的一些具体问题进行专题研究。
培训还将通过企业实训课程和考察课程,了解企业生产组织方式、工艺流程、生产技术、岗位规范、管理制度、企业文化等,学习本专业先进技术,进行关键岗位实践和技能训练,增加生产实际经验。
(河南省职业教育“双师型”电子商务专业教师培养培训班合影留念)
按照培训起点高、重观念提升、重实际应用、重示范作用的原则,通过45天的培训活动,使骨干教师树立现代教育教学理念,转变课堂教育教学方式,提高教师的教育教学理论水平和实践技能水平,总结提升教育教学经验,帮助、鼓励教师形成自己的教育教学风格和教育教学特色,使他们在推进技能教学和课程改革中发挥示范引领作用。
最后,培训班学员代表刘嘉老师代表全体参训老师发表感言,他表示:一定珍惜本次培训的机会,主动、积极,做到自主学习、自主研究、自主实践,研究总结以往实践中的经验教训,学到更多的专业技能,运用到以后的教学过程中,为电子商务的发展培养更多的优秀人才!
加强校企合作,促进产教融合,是推动职业教育发展的重要途径。云和数据在推动校企合作方面的工作,一直走在前列,与省内外200多所高等院校展开了多方面的项目合作,与郑州科技学院合作建立泛IT学院之后、又与河南商务学校洽谈合作建立国际电商学院。此次是云和数据连续2年承接河南省中等职业学校“双师型”电子商务教师培养工作,我们将再接再励,再创辉煌!
感谢各位老师在百忙之中利用这段宝贵时间来参加培训!未来,我们将与更多的院校合作,持续展开此类师资培养培训活动,助力我省职业学校教师队伍建设!
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